Очень часто ребёнок не может
произнести звук из-за слабых мышц губ, щёк и языка. Тогда нужны укрепляющие
упражнения. Гимнастика для рук, ног – дело привычное и знакомое. Понятно для
чего мы тренируем мышцы, чтобы
они стали ловкими, сильными,
подвижными. Очень важно для своевременного правильного становления речи в
дошкольном возрасте тренировать и язык. Ведь язык-главная мышца органов
речи, и для него, как и для всякой мышцы, гимнастика необходима.
Он должен быть достаточно хорошо развит, чтобы выполнять тонкие
целенаправленные движения, именуемые звукопроизношением. Детям 2-4 лет
артикуляционная гимнастика поможет быстро поставить правильное
звукопроизношение. Дети 5-6 лет смогут при помощи артикуляционной гимнастики во
многом преодолеть уже сложившееся нарушение звукопроизношение.
Желательно-артикуляционную гимнастику выполнять перед зеркалом, т.к. ребёнку
необходимо видеть, что делает язык. Мы, взрослые, не задумываемся, где
находится язык в данный момент (за верхними или за нижними зубами).
У нас, взрослых,
артикуляция-автоматизированный навык, а ребёнку необходимо через зрительное
восприятие обрести этот автоматизм, постоянно упражняясь. Интересней всего
артикуляционную гимнастику проводить в виде сказки или со стихотворением.
Каждый нарушенный звук мы как бы раскладываем на составляющие - артикуляционные
позиции или упражнения, а потом собираем из них чистый (правильный) звук.
Некоторые дети не могут быстро перейти с одного на другой. Для них тоже есть специальные
упражнения на переключения. Попробуйте сами перед зеркалом проделать
упражнения, задаваемые ребёнку. Не всегда это легко и просто -уважайте труд
ребёнка и не забывайте хвалить не только за результат, но и за старание. Все
упражнения имеют названия. Помощь родителей заключается только в повторении.
Взрослый читает название, а ребёнок показывает упражнение. Добивайтесь
правильного выполнения. Не стесняйтесь спрашивать у логопеда, если что-то не
понятно. Сначала упражнения артикуляционной гимнастики выполняются перед
зеркалом, а когда ребёнок научился делать нужные движения, зеркало убирают.
Как правильно проводить артикуляционную гимнастику дома?
- Заниматься следует ежедневно 7
– 10 минут.
- Все упражнения проводятся перед
зеркалом (лучший вариант – большое зеркало, где ребенок видит себя и
взрослого, но можно и маленькое зеркальце).
- Все упражнения проводятся в
виде игры. Запрещено принуждать ребенка заставлять заниматься. Необходимо
заинтересовать: «Давай поиграем с язычком…»
- Сначала упражнение проводится
медленно, не спеша, 4 – 5 упражнений в день, затем каждый день прибавляем
по одному новому упражнению.
- Выполняя упражнения для языка,
используйте ладонь своей руки и руку ребёнка, имитируя движения
языка.
Комментариев нет:
Отправить комментарий